Investigación y Enseñanza
Hacia una cultura de la gestión del conocimiento
Entornos personales de aprendizaje
El docente y estudiante se debaten entre lo que saben o mirar hacia el desaprendizaje, que es un escenario intelectual, emocional y espiritual que cuestiona las verdades, creando un espacio de alta reflexión.
ESTRATEGIAS PARA ACTO DIDÁCTICO
La didáctica busca desarrollar el pensamiento crítico, de tal forma que los aprendices sean capaces de probar su hipótesis, interpretar causas, predecir efectos, razonar analógicamente y razonar deductivamente.
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DOCENTES EN RED
“La innovación tecnológica en el sistema escolar y el rol del profesor como elemento clave del cambio”.
El docente requiere conocimientos tecnológicos; generar con esos conocimientos contenidos adecuados para la enseñanza y lograr reflexionar críticamente sobre la sociedad tecnológica; su reto es reaprender y volver a enseñar para la escuela de hoy.